スプリックスグループの株式会社湘南ゼミナール (東京・渋谷区、中嶋 歩 代表取締役社長)は、2025年シーズンより横浜DeNAベイスターズとオフィシャルスポンサーシップ契約を締結した。
　また、スポンサー契約を記念して、『横浜DeNAベイスターズ』のオリジナルグッズが当たるプレゼントキャンペーンを実施する。

　合格の「質」にこだわり、これまで多くの生徒さんの志望校合格への「挑戦」を支えてきた湘南ゼミナールは、同じ横浜発祥の企業として、野球を通じて「挑戦する姿」を見せ続け、多くの方に勇気を届けられている横浜DeNAベイスターズの姿に共感し、2025年シーズンよりオフィシャルスポンサーシップ契約を締結する運びとなった。オフィシャルスポンサー契約に伴い、横浜スタジアムの「ネクストバッターズサークル広告」の掲出や、プレゼントキャンペーンなどの様々な施策を展開する。

■「横浜DeNAベイスターズ」スポンサー契約締結記念！-オリジナルグッズWプレゼントキャンペーン-
　キャンペーン期間中に湘南ゼミナール総合進学コースの無料体験にお申込みいただいた方の中から抽選で4,580（ヨコハマ）名に「横浜DeNAベイスターズ」オリジナルQUOカード500円分をプレゼント。
キャンペーン期間：2025年4月15日(火)まで
キャンペーン詳細：https://www.shozemi.com/news/2025/post-28193/#camp_01

　キャンペーン期間中に湘南ゼミナール総合進学コースの無料体験に参加した方に、湘南ゼミナールのオール「5」を獲得した生徒さんに実施したアンケートから、導き出した成績「5」をとるコツをまとめた「成績5のとり方BOOK」をプレゼント。
キャンペーン期間：2025年3月21日(金)まで
キャンペーン詳細：https://www.shozemi.com/news/2025/post-28193/#camp_02

　株式会社すららネット（東京・千代田区、湯野川 孝彦 代表取締役）は、2025年4月に当社2つ目となる探究学習教材「Surala My Story」を開発、2025年4月より提供を開始する。
「Surala My Story」は、生徒と先生の双方にとって探究学習の最難関といわれる「問いづくり」に着目し、生徒一人ひとりが心から探究したいと思える課題設定に特化した教材。一人ひとりの課題設定を丁寧にサポートすることで、生徒が主体的に取り組む探究学習を実現する。

　すららネットは、2023年に初の探究学習ICT教材「Surala Satellyzer」の提供を開始した。「Surala Satellyzer」は、探究学習に必要な基礎的な力を身につけることを目的とした教材。宇宙をテーマにしており、設定された課題に対してグループで探究活動を進められる。
「Surala My Story」は、グループ活動も交えながら「個別の探究学習」を行うことを支援する教材。生徒一人ひとりが主体的に探究学習を進めるためには、探究課題そのものが生徒自身にとって「やりたい」ことであり、「やる意味がある」ことが重要。この教材では、一人ひとりの「関心ごと」と「実際の社会」を滑らかに繋ぐことに焦点を当て、心から探究したいと思える課題設定をサポートする。
　自分だけの問いを探究していくことで未来のキャリアに繋がるような学びに出会ってほしい、そんな一人ひとりの「ストーリー」を紡ぐ一助になればという願いを込めて「Surala My Story」と名付けた。

「Surala Satellyzer」公式WEBサイト　http://surala.jp/school/service/satellyzer

　株式会社すららネット（東京・千代田区、湯野川 孝彦 代表取締役）と株式会社ウィザス（大阪市、生駒 富男 代表取締役社長）は、業務提携に基づき、ウィザスグループが運営する学習塾のうち70を超える拠点で、すららネットが提供するAIを活用したアダプティブな対話式ICT教材「すらら」の導入を決定した。2025年春より、約1,200名の子どもたちが「すらら」の活用を開始する。

　首都圏を中心に中学受験者が増加。一方で、受験を選ばない小学生（非受験層）との学習意欲や家庭学習習慣に差が生じることもあり、非受験層の課題は、家庭学習の習慣化だ。「すらら」を導入し、活用することで、中学受験を選ばない子どもたちの学習意欲を喚起し、家庭学習の習慣化を目指す。

ウィザスグループと実現する新しい学習塾の個別最適化の形
　すららネットとウィザスグループは、2024年3月の業務提携後、高校・大学事業やグローバル事業など、ウィザスグループの幅広い事業分野で当社の教材やノウハウを活用し、互いの事業を活性化させるための協業を推進してきた。
　今回は学習塾事業において、従来の学習塾での個別最適化を、家庭学習にまで拡張した新しいモデル創出に取り組む。これにより、教室内外での学習プロセスを一貫して最適化し、子どもたち一人ひとりに合った学習支援が可能となる。
　すららネットとウィザスグループは、今回の事業展開を通じて、教育課題を解決しながら新たな学習の形を広げていくことを目指す。

　株式会社成学社（大阪市・北区、永井 博 代表取締役社長）は、これからの社会を生き抜くために必要とされる力を身につける新しい学習形態として、『最適学習スマートナビゲート』を開校する。急激に変化する社会の中で自ら課題を発見し、克服するために必要な行動を選択できる、そんな本当の学力を身につけることができる『新しい学びの場』を提供する。

　これまでは、努力量に応じて点数や順位が決まる学習が主流だった。しかし、これからの社会は自分を律し、考え、行動できる力＝「人間力」が必要とされる。具体的には学習指導要領に示されるような「思考力」・「判断力」・「表現力」と言われる能力に関するものに、「主体性」や「多様性」といった行動するうえで求められる力が必要となる。そういった様々な力を学習を通して身につけるため、ただ授業を「受ける」という姿勢から、自ら学びとるためにどのように行動をすればよいのかを学ぶ場所が求められる。そこで、成学社は新しい学習スタイルとして、「最適学習スマートナビゲート」を開始する。「最適学習スマートナビゲート」は、未来を見据え、開成教育グループが長年培った指導ノウハウをもとに生まれた学びの空間。従来の枠を超えた、未来を切り拓くための学習環境を提供する。

■「最適学習　スマートナビゲート」の特徴
「最適学習　スマートナビゲート」は学研オリジナルのデジタル教材・教務システム「GDLS」と開成教育グループの指導システムを融合し、生まれた新しい学習スタイル。学研の経験・実績豊富な講師陣による高品質な映像授業・演習問題を基本から発展まで、幅広いレベルで自分のペースで学べる。人の手によるサポートに加え、学習内容のレベルをAIがその場で最適化することで、一人ひとりに合った授業を実現する。

【特長(1)】「生徒の目標達成をサポート　教室責任者・コーチ」
　生徒の現状分析から学習プランを作成、学習の進捗管理まで正社員である「教室責任者」と「コーチ」が生徒とともに行う。あくまで学習を進めるのは生徒の意志だが、正しい方向に進むようサポートを行う。

【特長(2)】「学研グループのカリスマ講師陣による　高品質な映像授業」
　学習に使用するのは学研グループの講師による高品質な映像授業。各単元別、レベル別に多数のコンテンツが準備されている。また、視聴するだけではなく、「ポイントをノートにまとめる」「問題を解く」など授業に集中できるよう組み立てられているので、聞き逃しや理解が不安な部分、復習したい箇所が一人ひとりに合わせて見ることができる。

【特長(3)】「理解度に合わせた問題を作成　AIが一人ひとりの学習を最適化」
　授業を視聴した後、理解度確認テストを実施。その結果をAIが分析し、その理解度に応じた演習問題を自動生成する。それにより一人ひとりに最適な演習を実現。専用のシステムにより学習の理解度や目標達成状況も管理し、効率的な学習計画につながる。

詳細は以下URLへ
https://www.kaisei-group.co.jp/sc/smanavi/