待機児童が増え続ける中、「アフタースクール」と呼ばれる民間の学童保育が、福岡などの都市部で開設されている。需要増を背景に2006年ごろから教育関連企業を中心に参入の動きが首都圏で始まり、ここ１、２年で福岡市や北九州市などにも広がった。学習塾やＩＴなどさまざまな業界が参入し、本格的な英会話など特色あるカリキュラムで人気を集める。特に英語は小5・6年の教科化を20年に控え、首都圏では、キッズ・デュオや東京インターナショナルスクールなどオールイングリッシュでの学童保育が人気を博す。

株式会社学研教育アイ・シー・ティーが、オンライン学習サービス「学研ゼミ」の教科学習サービス「スマートドリル」を2月1日よりリニューアルした。「スマートドリル」は教科書に対応したオンライン学習ドリルで、小学校1、2年生は国語・算数を月額500円（税抜）で提供。小学校3年生以上は国語・算数・社会・理科の4教科、中学生は英語を加えた5教科を月額1,000円（税抜）で提供している。

学研ゼミにログインして、スマートドリルのアイコンをクリックすると、すぐにその日にやるべきドリルがポップアップ表示される仕組みで、迷わず学習に取り組める仕組みだ。また重要項目の暗記や要点の確認ができる「カード」機能も新たに追加。「?」マークで隠されてる単語や用語が、クリックするとあらわれて、正解がわかるようになっている。

１月28日、大阪府豊中市のアクティブ・ラーニング・スタジオで「初めてのプログラミング体験」という無料の講座が開かれた。株式会社アップ（兵庫県西宮市）が、ベネッセ・コーポレーション（岡山県）と協力して運営する同スタジオでは、さまざまなアクティブ・ラーニングの教室や講座が開催されている。
　今回はソフトバンクの人型ロボットＰｅｐｐｅｒが３台用意された。集まったのは小学２・３年生の11名。子どもたちは３班に分かれ、各班に１台ずつ割り当てられたＰｅｐｐｅｒと一緒に、参加者や保護者の前で漫才をするのである。そのためにＰｅｐｐｅｒの動きと音声を考えプログラミングしていく。
　まずは漫才の台本を作ることからはじめる。数回のやりとりで必ず“オチ”がなくてはならない制約の中、子どもたちは次々と意見を出し合い、１５分ほどで台本を完成させた。

　Ｐｅｐｐｅｒのプログラミングにはコレグラフという専用のソフトを用いる。複雑なコードを覚える必要がなく、パソコンの画面上で動きと音声がセットになったボックスをクリックするだけで簡単に扱える。子どもたちはベネッセの「先生」や「プログラミング博士」の助けを借りながら、すぐに操作に慣れ、台本で思い描いた通りの動きや音声をプログラミングした。Ｐｅｐｐｅｒが指示した通りに動くと、子どもたちから歓声が上がった。
　各班の漫才はどれもＰｅｐｐｅｒの特徴を活かしたオリジナリティあふれるものだった。例えば「じゃんけん」という漫才は、Ｐｅｐｐｅｒのある動作をじゃんけんのパーに見立てたアイデアが目を引いた。腕を出すタイミングを、Ｐｅｐｐｅｒとコンビを組む役と、パソコンを操作して司令を与える役の子どもが繰り返し練習していた。各班にはセリフを書いた画用紙を観客側から見せる「カンペ役」もいて、セリフを忘れても漫才ができる工夫が凝らされていた。
　ロボットのプログラミングをするだけではなく、チームが一丸となって一つのものをつくりあげた今回の体験会。保護者からは「子どもがロボットと漫才をするのが見ていても面白く、プログラミングを学ぶ導入に最適」という声があった。司会を担当した株式会社アップの小西穂積氏は「手応えを感じました。今後もプログラミングの講座を開催していこうと思います」と語った。今後の展開が楽しみだ。

「Ｚ会」を手掛ける増進会出版社は１月30日、システム障害により同社の通信教育講座の一部申し込みなどができない状態だと自社サイトで発表した。運用システムに障害が発生し、一部のサービスが利用できない状況となっている。同社は今回のアクセス障害は「新たなシステムへの移行に伴う技術上のトラブルによるものであり、外部からのハッキングやコンピュータウイルスによるものではないことが確認されております。また、今回のシステム障害による個人情報の漏洩は生じておりませんので、ご安心ください。」と話している。今後の対応については、規定の教材を送れない期間は、無償で代替教材を用意する。発送ができていない申込みや資料請求などの書類は対応準備ができ次第発送する。４月からの新規会員受付やサービス再開に向けて２月中旬にも対応策をWebサイトにて告知を行う。

株式会社 教育同人社は、2017年2月1日、アメリカ合衆国イリノイ州シカゴ市に同社100％出資子会社の事業所をオープンし、海外向け学習教材の企画・制作・販売の拠点とすることがわかった。

背景には日本の公教育の水準の高さがあり、TIMSSやPISAなど国際的な調査において実証され、算数・数学の優れた指導法や教材は、世界の教育関係者から注目されている。教育同人社は、日本の優れた指導法と教材を世界へと発信するためJapan Math Corp.を設立し、アメリカ進出における拠点としてシカゴに事業所をオープンした。

Japan Math Corp.は2017年度より、北米の小学校向けに算数の教科書の制作、販売を開始する。日本の算数教育の特徴的なアプローチを取り入れながら、現地の学校の教員や教育研究者との連携のもと実際の授業で試作した教材の検証を重ね、アメリカ国内における教育的ニーズに応じられるように新企画の教科書を制作。
　今後は北米での算数教科書の販売を起点として、他の教科・他の地域へと、事業の拡大を目指す。

株式会社グローウィン（福岡市博多区、因 脩祐社長）は、1月31日、スマート口座振替サービス「ｅ海舟」（イー・かいしゅう）の提供を始めたと発表した。学習塾の月謝の徴収に口座振替が利用されるケースは年々増えているが、同社によると、導入の際の初期費用の高さや、金融機関への口座登録申請の手続きの煩雑さがネックとなり、個人経営や小規模展開の学習塾ではまだ導入が進んでいないケースも目立つという。

口座登録するには「ｅ海舟」の専用端末とタブレットを接続して、キャッシュカードを読み込ませるだけ

「ｅ海舟」は、これまで使われていた３枚複写式の口座振替依頼書ではなく、専用のカード読み取り端末（ＰＩＮパッド）と、ネットワークに接続されたタブレットＰＣ（ｉＯＳ、アンドロイド対応）があれば、キャッシュカードと暗証番号の入力のみで口座振替の受付が完了する。（ただし、ＩＣ専用など一部対応していないキャッシュカードもある）

紙の依頼書が必要なくなるので、当然印鑑を押してもらう必要もない。そのため、印鑑の不備や書き損じ等の機会損失リスクも軽減できる。しかも、登録は２４時間いつでもでき、月末に受け付けても、ほとんどの金融機関で翌月から口座振替が開始できる。

引き落としの入金管理はＰＣでおこなう

口座振替の管理は、毎月の請求処理を顧客ごとに金額と費目をパソコンで設定するだけのシンプルな操作で、専門知識がなくても簡単に操作できるようになっている。もちろん、請求データの一覧や、振替結果データの一覧をファイル（ｃｓｖ形式）に書き出すことも可能だ。

導入費用も抑えられており、一般的な学習塾ですぐに使える通常のパッケージの場合、初期登録料５万円と、専用のカード読み取り端末代金の１台あたり２万３０００円のみとなっている。（私塾界の記事をご覧になった方には特典を用意しています。詳細は文末に。）

また、月々のシステム利用料は端末１台あたり５０００円（ボリュームディスカウントあり）と、引き落としをおこなう口座ごとに１件９０円の手数料、顧客口座の登録料が１口座につき２００円がかかるが、経理業務の効率化と郵送コストの削減をはじめ、顧客に振込手数料などを負担してもらっていることを考慮すれば、経営上はもちろんのこと、新年度募集を目前に控えた今の時期だからこそ顧客満足度（ＣＳ）向上の面でもメリットは大きいだろう。（文中の金額はすべて税別）

すでに全国展開の学習塾でも導入が進んでおり、月謝回収業務の大幅な効率化に貢献している。「ｅ海舟」に関する問い合わせ、申し込み、カスタマイズの相談はグローウィン（TEL.092-282-5155、Email info@glowin-inc.jp）まで。

【私塾界会員への特典】初期登録料５万円が、先着２００校限定で１万円（税別）になります。

「個別指導塾スタンダード」を全国に３９８教室展開する総合教育カンパニー株式会社ＳＣホールディングス（福岡市博多区、吉田知明代表）は、株式会社ケイ・オプティコム（大阪市北区、藤野隆雄代表）と、デジタルアーツ株式会社（東京都千代田区、道具登志夫代表）と提携し、3 月１日（水）より、小・中・高校生および保護者を対象に、インターネットやスマホの危険について学べる「インターネットリテラシー授業」を開始する。

情報通信技術の発展に伴い、インターネット環境が大きく変化を遂げている中、青少年のスマホ保有率は5割を超え、ＳＮＳなどのソーシャルメディアの利用も増加している。一方で、ネット利用をきっかけに青少年が犯罪にまきこまれる事案が発生しており、事前の対策とリテラシー向上が急務となっている。

スタンダードでは、同塾に通う塾生とその保護者を対象にインターネットリテラシーの向上を目的としたカリキュラムを提供するという。この「インターネットリテラシー授業」は、ＭＶＮＯサービス「ｍｉｎｅｏ」を運営するケイ・オプティコムと、スマホの安心フィルタリングサービス（※）を提供するデジタルアーツが教材を提供し、スタンダードが運営する個別指導のカリキュラムの1つとして開講する。授業は、「生徒2 名」に対し「講師1 名」の1 対2 の個別指導形式で、一方的にではなく、生徒の理解度や実際にインターネットやＳＮＳを利用する際に生じている悩みに応じて、各個人にとって重点なポイントや、的確な解説をカスタマイズしながら、より分かりやすく具体的な指導をめざすとしている。

※違法・有害情報との接触から守り、安心して安全にインターネットを利用する手助けをするサービス「教育サービス」×「通信サービス」×「フィルタリングサービス」の相互協力により実現したこのサービスで、より安心してインターネット・ＳＮＳが利用できるという。子供や保護者様のインターネットリテラシー向上を促進し、犯罪から守ることにつなげる。

株式会社ママスクエアは、株式会社新生銀行と新生企業投資株式会社（以下、「SCI」）の、国内の子育て関連事業へのインパクト投資を行う「日本インパクト投資1号投資事業有限責任組合」（以下、「子育て支援ファンド」）を引き受け先とする第三者割当増資を平成29年1月25日付で実施した。
　子育て支援ファンドとは、総額5億円のファンドで、保育や学童、教育、家庭支援、育児と介護の両立支援などの事業や、女性活躍支援などのワークライフバランスに関する子育て関連事業を営むアーリーからレイターステージの企業を投資対象に出資を行い、経済的なリターンと社会的なリターンの両立を目指すインパクト投資。

「ママスクエア」は、現在関東・関西・九州で 11 店舗を展開（2016年 12 月末時点）。ワーキングスペースに託児機能を持つ親子カフェを併設したワーキングカフェを企画・運営し、母親が子どものそばで働ける、新しいワーキングモデルを確立。ワーキングオフィスからガラス越しに見える位置にキッズスペースを併設し、子どもが楽しく過ごせるよう、また母親が安心して働けるように保育士等の資格を持つ専任のキッズサポートスタッフが常駐している。今回の増資は、今後の新規出店費用などに充当し、子育てをする女性が安心して働ける場所を更に増やすことで、働きたくても預け先が見つからずに働けない女性が活躍できる環境を整え、仕事と育児を両立したい女性が柔軟な働き方を実現できるよう継続的にサポートを行う。

株式会社グローバルキャストと、レゴ社の教育事業部であるレゴ エデュケーションは１月２６日、新しいアフタースクールモデル『レゴ®クラス』の普及促進を図るため、ライセンス契約の締結を発表した。

『レゴ®クラス』は、創造力と思考力、コミュニケーション力など次世代の子どもに必要なスキルを育成する、レゴ社デンマーク本社が開発した教育カリキュラムと、レゴ®ブロック教材を使用したレッスンを、提供できるサービスとして拡大させていくことを目指している。

『レゴ®クラス』では、大手塾や子どもの集まる店舗の一画など、既存の施設を利用したサービスの提供が可能となる。グローバルキャストでは２０１７年中に６０施設の開校を目指している。１７年には、車輪や歯車、てこの原理など身近なものの仕組みを組み立て体験しながら科学を応用した創造力と問題解決力を身につける“ワールドサイエンス”と簡単なプログラミングで、レゴ®ブロックでできたモデルを動かし、論理的な思考力や観察力や表現力を養う“コードクリエイター”の２つのカリキュラムを中心に展開していく予定だ。２０年のプログラミング教育の必修化をはじめ、ロボットプログラミングの教育ニーズの需要が高まると判断ができる。

株式会社 教育同人社は２０１７年４月、通常学級におけるインクルーシブ教育や特別支援学級において「合理的配慮」の手立てとして活用できる教材『なかよし漢字ドリル』を発刊した。

『なかよし漢字ドリル』の特徴は１ページに掲載される漢字は５文字でゆったりとしたレイアウトになっており、漢字を掲載する表は１字ずつ独立し、書き順の間に罫線を引くことでメリハリをつけ、識別しやすいように配慮されている。ほかにも、教科書の進度に影響を受けない標準版なので、どこからでも始めることができ、子供一人ひとりの発達に合わせた指導が可能となっている。

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