株式会社みんがく（東京都中央区、代表取締役・佐藤雄太）は2月18日、教育プラットフォーム「スクールAI」において、学びの振り返りをAIで可視化する新機能「成長ジャーナル」を公開した。単元ごとの振り返りを継続的に記録し、その変化や傾向まで分析・表示することで、学習改善や指導支援につなげる。

　「成長ジャーナル」は、生徒が日々の学習やテスト、英会話、探究活動などの取り組みを記録できる機能。AIとのチャット履歴も蓄積され、思考の過程や試行錯誤の内容まで振り返ることができる。記録内容に対してAIが成長ポイントや次のアクションを提示する点が特徴だ。

　教員側は、単元ごとの振り返りやチャット履歴を通じて、生徒一人ひとりの学習過程を把握できる。さらにクラス全体の振り返りデータをAIが分析し、理解度やつまずきの傾向を可視化。授業設計やカリキュラム改善への活用を想定している。

　本機能は、東京学芸大学鈴木直樹研究室との共同研究成果を発展させたもの。開発には久保田善彦（玉川大学教育学研究科教授）や中村めぐみ（つくば市立みどりの学園義務教育学校教頭）らも協力し、教育現場での実践を重ねながら設計された。

　主な特長として、全教科での活用、過去データとの比較表示、学年・担当変更後も継続的に成長データを参照できる点などを挙げる。生徒にとっては自己の変化を実感しやすく、学習意欲の持続や自己効力感の向上が期待される。教員にとっては、学習履歴の自動蓄積やクラス傾向の分析により、業務負担の軽減と指導の高度化につながるとしている。

　今後は、成長データをより直感的に活用できるダッシュボード機能の強化や、保護者との共有機能拡充、ポートフォリオ連携を進める方針。個々の学習状況に応じてAIが次の一歩を提案する仕組みも強化し、自律的な学びの支援基盤の構築を目指す。