NHK受信契約、電話番号及び電子メールアドレスの提出が必要に

 総務省は、日本放送協会(NHK)か日本放送協会放送受信規約の変更の認可について、認可を速やかに行うと2月2日に発表した。変更箇所は、新受信規約における条文の追加で、内容は受信契約時等に受信契約者の電話番号及び電子メールアドレスを提出を求めるというもの。4月1日から施行される。

 NHKは、情報通信技術の利用環境の発展等を踏まえ、インターネット等を活用して、受信料に関するお知らせや受信契約に関する手続の案内等を行うことで、受信契約者の利便性の向上を図ることや、受信料の契約・収納活動の効率化による経費削減に取り組んでいくための変更であると説明している。

ビックカメラとリビングロボット社が資本業務提携を締結

 株式会社リビングロボット(福島・伊達市、川内 康裕 代表取締役社長)は、株式会社ビックカメラ(東京・豊島区、木村 一義 代表取締役社長)を引受先とする第三者割当増資により、資本業務提携を行なった。  

 この業務提携により、リビングロボットがサービス展開している教育用ロボット「あるくメカトロウィーゴ」の店頭展示と販売がビックカメラ有楽町店にて開始される。今まで直接触れられる機会はプログラミングの学校教育の場や塾、イベント等に限られていたが、ビックカメラ有楽町店にて常時展示・販売されることで、リアルに体験していただく場が拡大する。具体的な提携内容は、以下の通り。

• 製品およびサービスの店頭およびビックカメラ・ドットコムでのプロモーションおよび販売
• 「あるくメカトロウィーゴ」を活用したプログラミング教育領域におけるシナジーの模索
• 製品およびサービスの共同開発の検討

エントリーパッケージ(ビックカメラで購入)
 • 一括税別:9,000円(税込9,900円)
 • 分割税別:8,500円(税込9,350円)

製品代金(リビングロボットECサイトで支払い)
 • 一括税別:90,800円(税込99,880円)
 • 分割税別:8,500円×12回(税込9,350円×12回)
 • 月額税別、500円(税込550円)※途中解約可
 • 月額税別、1,800円(税込1,980円)※購入時のみ契約可。解約後の再契約は不可。

エデュティメントフィーケアプラン
【製品仕様】
プラモデルと共通サイズ1/20スケール
身長約15cm 体重約230g
サーボモーター8個搭載
13M Pixelオートフォーカスカメラ搭載
加速度・ジャイロ、照度、TOFセンサー搭載
デジタルマイク/スピーカ搭載
Wi-Fi搭載
RGB LED搭載 (Eye, Tail lamp)

東京都・テレワーク支援、1泊2000円「BCP支援事業宿泊プラン」開始

 東京都は、都内宿泊施設に最大6日間連続して滞在しテレワークする取り組み、「社会と家族を守る宿泊型テレワークによるBCP支援事業宿泊プラン」の提供を2月1日より開始した。期間は3月18日まで。利用料は1泊2,000円(税込)。
 対象は、都内在住または個人事業主を含む在勤者で、同居人がいること、または通勤に公共交通機関を利用していることが条件となっている。利用できる宿泊施設は、区部24施設・多摩地域16施設。各宿泊施設につき5室、1日あたり計200室が対象。

 利用するには、宿泊施設のホームページにおいて宿泊プランを確認の上、事前に直接予約を行う。利用日当日までに、指定様式による「誓約書」(利用者ご本人が作成)及び「利用確認書」(企業等が作成)を用意する必要があり、チェックインの際には、在住・在勤を確認できる書類(運転免許証、社員証、保険証など)をフロントで提示の上、「誓約書」及び「利用確認書」を提出。また、チェックアウトの際は、指定様式「実施報告書」を提出する。
 期間途中で利用を中止する際は、原則として各宿泊施設の正規料金に基づくキャンセル料が発生する。

京進グループのキャリアスクール「介護のキャンパス」が兵庫県川西市に新規開校

 京進グループが運営する介護資格取得のためのキャリアスクール「介護のキャンパス」(株式会社ヒューマンライフ(大阪市))は、長期化するコロナ禍の影響による失業や継続する雇用情勢の悪化、就業以外にも将来の介護を見据えた知識の取得などの理由からも、昨年来より増加し続けている「介護職員初任者研修コース」受講希望者の声を受け、兵庫県川西市に新規校舎を開校し、2月16日(水)より「介護職員初任者研修」をスタートする。

 川西校の開講コースは、介護の仕事を始める方の入門的な資格、「介護職員初任者研修」の取得のためのコースで、週1~4日(月~土曜日)の各コースがあり、働きながらでも無理なく通えるコースを選択できる。講義はいずれも全16回で、コースに合わせて1ヶ月強~4ヶ月程度で資格の取得が可能(開講コースは時期によって異なる)。

 京進が運営する介護資格のためのキャリアスクール「介護のキャンパス」の入学者合計は3年間で1.7倍に増加している。増加の背景にはコロナ禍での就職難、失業者の増加も影響しているほか、高齢社会の中、親など身近な人の介護のために取得される方も増加していると予想される。
 京進グループでは今後も介護資格取得希望者の増加を見込み、兵庫県川西市に新校舎を開校、今後も現在の9校舎から校舎数を増やし、介護人材育成事業を拡大する方針だ。

【介護のキャンパス 新規校概要】
■介護のキャンパス 川西校
開講日:2022年2月16日(水)
住所:兵庫県川西市中央町8-8 アメニティ川西ビル1F
(阪急川西能勢口駅 徒歩2分)
募集コース:※予定は変更になる可能性がある
<週1日コース>期間内 水曜日 全16回
        2022年2月16日(水)~2022年6月15日(水)
<週2日コース>期間内 月・木曜日 全16回
        2022年2月24日(木)~2022年4月21日(木)
■料金:介護職員初任者研修(旧ホームヘルパー2級) 32,450円(テキスト代込・税込)
■詳細・お問合せ:
<ホームページ> https://kaigo-campus.com/
<フリーダイヤル>0120-800-109(平日9:00~18:00)

文科省主催「EDU-Portシンポジウム 「新しい日常」における水平的で双方向の学び」オンライン開催 3月4日

「日本型教育の海外展開(EDU-Portニッポン)」の今年度の成果及び今後の方向性について広く議論し共有するためのシンポジウムが文部科学省主催でオンライン開催される。開催日は、3月4日(金曜日)14時00分~17時00分。一般参加希望者は、EDU-Port シンポジウム 参加申込フォームより申し込む。申込み期限は、2月28日(月曜日)17時00分まで。参加者には、配信前日に参加URLが送られてくる。
 シンポジウム主な内容は、EDU-Portニッポン事業報告、事業者からの成果報告、パネルディスカッションなど。詳細は、EDU-Portニッポンのウェブサイトでも紹介している。

■EDU-Portシンポジウムとは
外務省・経産省などの関係省庁、JICA・JETROなどの政府系機関、大学・教育委員会、教育事業者をはじめとする教育関係者が一堂に会し、今年度の成果及び今後の方向性を確認することを目的としたシンポジウム。

■開催概要
タイトル:「EDU-Portシンポジウム 「新しい日常」における水平的で双方向の学び」
日時:令和4年3月4日(金曜日)14時00分~17時00分
開催形態:オンライン配信(Zoom Webinar)
主催:文部科学省
言語:日本語(英語の同時通訳有)
内容:
・EDU-Portニッポン事業報告
・事業者からの成果報告
・パネルディスカッション 等
 ※詳細は、EDU-Portニッポンのウェブサイトにて紹介
 https://www.eduport.mext.go.jp/event/symposium/#no5
一般参加申込み:下記URLより申込フォームに必要事項を記入の上、登録。
https://survey.zohopublic.com/zs/k1BU5h
参加申込締切:2月28日(月曜日)17時00分

着物モチーフのISS船内服を高校生が12人が製作

 山口県立萩商工高・総合ビジネス科、情報デザイン科、電気・建築科の3年生計12人が、課題研究の授業の一環で、着物をモチーフにした宇宙飛行士の船内服を製作した。製作期間は1年間。船内服は宇宙航空研究開発機構(JAXA)に送り、国際宇宙ステーション(ISS)で着てもらうことを目指している。完成品は2日、同校で開かれた課題研究発表会にて披露された。

 20年度に同校の3年生が船内服を作成。「衛星設計コンテスト」で「日本ロケット協会宙女(そらじょ)賞」「ジュニア実験賞」を受賞。今年度は、JAXA職員によるリモート授業の行い、前作の改良を行った。

 服の重さは前作より約400グラム軽い。着物風の上半身はつむぎ生地を、はかま風の下半身は徳島県の藍で染めた絹を使用し、重力がほとんどない宇宙では体がむくみやすいため、下半身の腰回りは金具からゴムに替え、裾口にはスライドファスナーを付けて体形の変化に対応できるようにした。また工具などを入れる縦30センチ、横18センチの着脱可能な布製ポケットも追加した。

学研、中学校副読本「中学体育実技」「中学保健体育の学習」デジタル版を提供開始 2022年4月から

 株式会社 学研ホールディングスのグループ会社、株式会社 学研教育みらいは2月3日、中学校保健体育副読本「中学体育実技」および「中学保健体育の学習」のデジタル版を、2022年4月より提供開始すると発表した。
 副読本デジタル版は、株式会社Libryが提供するデジタル教材プラットフォーム「Libry(リブリー)、以下リブリー」にて利用できる。

『中学体育実技』は、技能のポイントをわかりやすく解説し、「主体的・対話的で深い学び」をサポートする学習材。デジタル版では、この特長は生かしたまま、約500本の動画を紙面からダイレクトに視聴可能になるなど、1人1台端末時代の授業でさらに活用場面が広がる仕様となっている。
『中学保健体育の学習』は、学研の保健体育教科書『中学保健体育』に準拠し、教科書の課題に対応した紙面で、要点の整理、学習の振り返り、まとめ問題、今日的な課題を取り上げたテーマ学習など、保健体育の学習に最適なノート教材。また、体育実技のまとめの問題も充実している。

 デジタル版では、リブリーで学習した学習履歴データが蓄積され、これまで紙面では実現できなかった生徒の学習履歴をデータとして生徒も先生も可視化でき、先生が生徒の学習状況や理解度を把握することが可能だ。

■価格
『中学体育実技』 税込800円(1人1アカウント)
『中学保健体育の学習(1年、2年)』 各学年 税込480円(1人1アカウント)

■株式会社 学研教育みらい
Webサイト:https://gakken-kyoikumirai.co.jp/

株式会社リクルート・一般社団法人 全国高等学校PTA連合会合同調査 第10回 高校生と保護者の進路に関する意識調査2021「ICT活用編」

 株式会社リクルート(東京・千代田区、北村 吉弘 代表取締役社長)と一般社団法人 全国高等学校PTA連合会(東京・千代田区、泉 満 会長)は、高校2年生とその保護者に対し、進路に関する考え方やコミュニケーションの実態を探る調査を実施し、集計結果を発表した。この調査は『リクルート進学総研』と「一般社団法人 全国高等学校PTA連合会」が2003年より隔年で実施しており、今回で第10回目を迎える。


■高校におけるICT活用への期待
・ICTの活用により期待できる効果は、「一人ひとりが自分に合った方法やスピードで学習できる」が高校生(45%)保護者(34%)で共にトップ。次いで高校生は 「学ぶことへの興味がわき、学習へのモチベーションが上がる(27%)」、保護者は「多様なリソース(情報や人)にアクセスできることで、学びが深まる(32%)」。
・今後のICTの活用意向は「授業」「宿題」「コミュニケーション」などに幅広い期待。一方で「まだ活用のイメージがついていない」という層も高校生、保護者共に24%存在

■現在の活用状況
・高校生の75%・保護者の56%が、自校で「活用している」と実感。
(参考:高校教師の回答は97% ※2021年2月実施「高校教育改革に関する調査2021」より)
・良かった点はオンラインで授業(高校生50%/保護者52%)や学校からの連絡(同38%/42%)、宿題などの自宅学習(同28%/27%)ができたこと。
・困った点は、高校生はデジタルネイティブらしく「特にない(24%)」がトップ。次いで、「学校や教員によってICTの活用度に差がある(23%)」「紙の教材のほうが勉強がしやすい(22%)」と続く。保護者のトップは「勉強しているのか、遊んでいるのかがわからない(31%)」。

■教育改革への期待と不安
・高校・大学の教育改革に対しては、高校生・保護者共に全ての項目で期待が不安を上回り、入学者選抜に対しては、5項目中3項目で不安が期待を上回る。
・自分の高校が教育改革への対応を行っていると感じているのは、高校生の25%、保護者の18%。
・具体的に変化を感じている取り組みのトップには、高校生は日々の授業の変化を(「先生が知識を教え込む授業から、生徒が主体的に考え、学び合う授業に変わる」54%、前回差+3pt)、保護者は探究学習を(「生徒が自らテーマを設定し、調べたり解決に向けて取り組む探究学習が重視される」65%、同+19pt)挙げている。
・前回調査からの比較では、高校生は「ICT技術を活用し、一人ひとりが最適な学習内容と進度で学べるようになる」の伸びがトップ(37%、同+26pt)となっており、関心の高さがうかがえる結果となった。


「高校生と保護者の進路に関する意識調査2021」リクルートキャリアガイダンス調べ
調査概要
■調査目的:高校生の保護者とその子どもにおけるコミュニケーションの実態と進路観の現状を把握する
■調査主管:株式会社リクルート、一般社団法人 全国高等学校PTA連合会
■調査対象:高校2年生とその保護者、一般社団法人 全国高等学校PTA連合会より依頼した9都道府県、各3校ずつ計26校の公立高校(北海道のみ2校)
■調査期間:2021年9月14日〜10月28日
■調査方法:学校を通した質問紙による自記式調査/またはWEB画面からの回答
(1)高校生 ホームルームにてアンケートを配布
(2)保護者 高校生から保護者へアンケートを手渡し
(3)紙調査票に回答、または記載のURLなどからWEB調査画面にアクセスして回答
(4)紙調査票またはWEBへの回答完了証を学級担任が取りまとめ、学校責任者が返送
■有効回収数:(1)高校生 1,815名 (2)保護者 1,529名

N高・S高 VRヘッドセットを使用したバーチャル空間での面接トレーニングを開始

 学校法人 角川ドワンゴ学園 N高等学校(以下、N高)、S高等学校(同S高)は2月1日より、バーチャル空間を使った面接トレーニングプログラムを開始した。アルバイトや就職、大学受験等の面接において困ることがないように、バーチャル空間を活用して実践的な面接の練習を行なう。
 面接トレーニングには、株式会社バーチャルキャストが提供するVRライブ・コミュニケーションサービス「バーチャルキャスト」を活用する。

 同校ではこれまで対面指導やオンライン会議ツールの「Zoom」を活用し、生徒の面接トレーニングを行ってきた。21年4月から、VRヘッドセット「Oculus Quest 2」を活用した新しい学び方を導入し、バーチャル空間を活用した教育に大きな手ごたえを感じていた。
 バーチャル空間を活用することで、生徒は自分の好きなタイミングで、より臨場感のあるトレーニングが、受けられるようになる。アバターを活用することで、かしこまった場に慣れていない生徒でも、面接の緊張感をやわらげることができるため、少しずつステップアップをしながら自信をつけていくことができる。

■面接トレーニングプログラムの流れ
STEP1:N予備校の「バーチャル面接対策」(動画、VR教材)
 学習アプリ「N予備校」のコンテンツとして用意されている「バーチャル面接対策」を視聴して、面接の流れを理解する。生徒視点のほか、面接官視点からも面接の様子を見ることができる。

STEP2:自主トレーニング教材
 バーチャル空間内に入り、模擬面接会場にある教材を使って、面接の自主トレーニングができる。面接会場への入室方法や面接官との会話などといった面接の流れを、アバターを使って一人で練習できる。

STEP3:バーチャル模擬面接(流れの体験)
 自主トレーニングで面接の一連の流れをつかんだところで、バーチャル空間内で専門メンターを相手に、台本を使って面接の練習を行う。専門メンターとの1対1の面接トレーニングのほか、複数の生徒が参加するグループ面接シミュレーションも行うことができる。

STEP4:Zoomを活用した、受け答えの練習
 専門のメンターと1対1で、実際の受け答えをZoomを使って練習。話す内容を一緒に考えながら練り上げていくほか、会話において重要となる目線や表情などのノンバーバルコミュニケーションについても、細かいチェックを行う。

STEP5:バーチャル模擬面接(通し練習)
 バーチャル空間内で、面接の最終チェックを専門メンターと一緒に行う。面接の一連の流れを身体を動かしながら練習し、シミュレーションをすることで、生徒の自信につながる。

 N高・S高では入学式やネット運動会、生徒のプレゼンテーションイベント「NED」、VRゲームを活用した生徒同士の交流会など、学校行事のさまざまな場面でもVR技術を活用している。この他、バーチャル空間内で授業を受けたり、本格的な英会話トレーニングを行えるようになっている。

文科省、2月20日「第7回国際バカロレア推進シンポジウム」開催

 文部科学省は国際バカロレア機構と協力し、2022年2月20日に国際バカロレア推進シンポジウムを開催する。教育に関心のある教育関係者ならびに保護者、生徒が対象。
 文部科学省は、国内における国際バカロレア(IB)導入促進のための同シンポジウムを開催している。7回目となる今回のテーマは、「国際バカロレア教育における探究的な学び」。基調講演や探究的な学びの事例共有セッションに加えて、IB校の生徒等による学習成果の発表会を予定している。

 国際バカロレア(IB:International Baccalaureate)とは、国際バカロレア機構(本部ジュネーブ)が提供する国際的な教育プログラム。

■開催概要
・テーマ:「国際バカロレア教育における探究的な学び」
・日時:2022年2月20日(日曜日)10時00分~15時20分
・会場:オンライン(Zoom Webinar)
・対象:国際バカロレア教育に関心のある教育関係者、保護者、生徒等
・参加費:無料(事前申込制)
・申込:文部科学省IB教育推進コンソーシアムサイトから事前登録が必要。
・主催:文部科学省
・協力:国際バカロレア機構
・運営:文部科学省IB教育推進コンソーシアム事務局
・詳細:文部科学省IB教育推進コンソーシアムサイト(https://ibconsortium.mext.go.jp/symposium/)