巻頭言

合格の知らせに歓喜し、周到に準備された新年度生募集に成功した春だったと拝察する。そんな満足感に浸り、少し静かな日常を、来る夏期行事に向け英気を養っている諸兄の姿が目に浮かぶ。学習塾にとり、数少ない落ち着いた日々だ。
　そんなとき、教育や経営以外の分野に目を向けてはどうだろうか。
小説、それも海外の作家が書いたもの。異なる文化や価値観に触れ、何かに気付かされる。
　美術館や博物館へ足を運ぶのも一興だ。本誌「芸術見聞録」を参考にしてもいい。或は普段行くことが叶わない、遠く離れた土地にあるそれらを訪ねるも良し。外国まで足を延ばすことができれば、尚良しである。
　更にお勧めは、日本の古典芸能を鑑賞することだ。能、狂言、歌舞伎、浄瑠璃は如何であろうか。殆ど触れたことがないと推察する。特に男性読者は。歌舞伎座の客席を眺めれば、九割以上は女性だ。能や狂言は中学高校時代に、課外活動の一環として、居眠りしながら観ただけではないだろうか。
　日本人ビジネスパーソンは教養が低いと揶揄される由縁である。欧米のエリートと話すと痛感する。仕事以外何もできないし、知らない、と女性に蔑まれる理由だ。
　リラックスし、気分転換することは大切だ。視野を広げること、刺激を受けることで、新たな気付き、新たな自分を発見するであろう。人生の醍醐味でもある。
　仕事も人生も、最後は教養がものをいう。人格の陶冶。ましてや教育者なのだから。

（如己　一）

目次

　　東京大学大学院 松井彰彦教授、お茶の水女子大学 耳塚寛明教授、
　　NPO法人 キッズドア、共笑基金の取り組みを追う

　　　総合教育ソリューション企業として、多様化するニーズに応える。

　　　見えない未来を生きる子供たちのためにピグマリオン学育（後編）

巻頭言

謹賀新年
昨年欧米で大きな出来事があった。ブレグジット（Brexit）とドナルド・トランプ大統領候補の当選だ。両者ともこれまでのグローバリゼーションと一線を画す。
１６４８年締結ウェストファリア条約により、近代国家観が形成される。その枠組みが、ＥＵ成立・拡大、グローバル資本主義などにより越えられるか、と思われた。
しかし、両国のこの事態である。今年はヨーロッパ各国で重要な選挙があり、目が離せない。
英米での先の事態を５年も前に予測していた人物がいる。トルコ出身の経済学者ダニ・ロドリックである。グローバリゼーションのトリレンマとして、ハイパーグローバリゼーション、国民国家、民主政治の道を示す。三つを同時に満たす解はなく、氏の選択は国民国家と民主政治である。それを「賢いグローバリゼーション」と呼ぶ。
翻って我が国の教育界。昨年３月に高大接続システム改革会議「最終報告」が出た。教育再生実行会議第四次提言を受けてのものだ。提言に比べ「最終報告」は大分後退した。いや、現実的となった。それでも４年後の実施に向け課題は山積する。その解決の議論を中央教育審議会で継続中だ。更に骨抜きとなる可能性がある。いやいや、より実際的になる。
ここでも冷静に行く末を予測する方がいる。南風原東大副学長だ。本誌12月号インタビューを再度ご覧あれ。
ともあれ、変化はチャンス。先を正確に読み、的確な対応をされたし。

（如己　一）

目次

• 18　CatchUp　株式会社ビーシー・イングス
  新生田中学習会の挑戦
• 20　【新春特別対談】
  小説『みかづき』出版記念
  作家　森 絵都 氏
  ×
  株式会社市進ホールディングス
  代表取締役　下屋 俊裕 氏
• 27　目次・巻頭言
• 28　NEWS ARCHIVES
• 52　千里の道も一歩から ～編集長備忘録～
• 53【特集】
  編集部が選んだ重大ニュース2016　注目のキーワード2017
• 62　HOT TOPICS01　第46回青木経営フォーラム in 東京が開催
• 64　HOT TOPICS02　アクティブ・ラーニング型授業の普及を促進
• 68　Special Report　私塾界リーダーズフォーラム presents［教育ICTカンファレンス］
• 82　挑む私学　駒込中学校・高等学校
• 84　教育サービス業界 企業研究（51）　株式会社エナジード
• 87　日本教育ペンクラブ・リレー寄稿（276）
• 88　疾風の如く（90）
  セミナークレスト（兵庫県）
  代表　倉本 鉄平さん
• 90　好機到来（21）　個別指導山崎学習塾 塾長　山崎 誠さん
• 92　新米塾長のための「学習塾経営基礎講座」（45）
• 94　白書界隈徘徊話（22）　西村克之
• 96　自ら動き出すチームにする方法（28）　中谷彰宏
• 98　新米塾長のための「部下とサシで行きたいごはん屋さん」（42）
• 99　芸術見聞録（42）
• 100　高校生からの子育てハイウェイ（21）
• 101　クロスワードパズル「塾長の机」
• 102　為田裕行の「教育ICT行」（22）
• 104　新・授業改革を目指して（94）　石川幸夫
• 106　林明夫の「歩きながら考える」（137）
• 108　咲かせよ桜（26）　小林哲夫
• 110　未之知也（いまだこれ知らざるなり）（45）
• 112　論点2017（1）　広域通信制高校問題の先に見えるもの
• 118　編集後記
• 120　Book Review
• 122　塾長のためのガジェット講座

巻頭言

早や師走。例年のことだが、入試への追い込み時期到来である。インフルエンザ等健康に留意し、生徒たちへの指導に奔走していただきたい。
　９月、メキシコのグアダラハラにて開催された国際学会「ＩＡＣ２０１６」で、スペースＸ社イーロン・マスクＣＥＯが火星移民のための宇宙輸送システム「インタープラネタリー・トランスポート・システム（ＩＴＳ）」構想を発表した。
　ＩＴＳは全て再使用型のロケットエンジン、打ち上げ機、宇宙船からなる宇宙飛行システムである。火星への有人飛行を想定したシステムであり、１００万人規模での移民を視野に入れる。更に、生命体の存在が期待される木星の衛星エウロパと、土星の衛星エンセラダスへの着陸までも計画される。
なんと壮大な計画であろうか。
　しかも、６年後の２０２２年から運用が開始される、と云う。虚言とも思えるような計画であるが、内容は実に緻密である。
　同社は、ファルコン９で打ち上げたロケットの第一段目部分を、エンジン逆噴射により、地上や洋上で垂直状態で着陸・回収するという、想像を絶するような技術を見事開発した。それだけに現実味を帯びる。期待したい。
　学習塾業界ではどうだろうか。壮大な計画や如何に。売上１兆円を目指す、全ての生徒の成績を必ず上げる指導方法の考案、徹底したマーチャンダイジングによるカリキュラムや教材の開発などなど。
　さて、初夢が楽しみである。

（如己　一）

目次

• ８　CatchUp01　ケイシングループ　中四国地方に生徒数５５００名を超えるグループが誕生
• 10　CatchUp02　なかざわ・塾　本格的英語スクールのタブレット化を実現
• 12　挑む私学　啓明学院中学校 高等学校
• 14　HOT TOPICS01

　　　教える力のグランドチャンピオンに輝いたのは、
　　　中萬学院の橋本雅由先生
　　　「第６回 全国模擬授業大会 in 名古屋」で

• 16　HOT TOPICS02

　　　地方は教育改革とどう向き合っていくのか？
　　　「徳島人材育成シンポジウム」で討議

• 19　目次・巻頭言
• 20　NEWS ARCHIVES
• 46　千里の道も一歩から ～編集長備忘録～
• 47【特集①】株式公開企業塾の2017年 第２四半期決算を読む
• 56【特集②】高大接続改革に向けて今すべきことはなにか？
• 70　短期集中連載「自立学習」を超えて！（10）　山田徹雄
• 72　教育サービス業界 企業研究（50）　株式会社恵学社
• 79　日本教育ペンクラブ・リレー寄稿（276）
• 80　疾風の如く（89）個別志導のサクセス（愛知県）塾長　近藤 成人さん
• 82　好機到来（20）　イデアスポット 代表　竹山 隼矢さん
• 84　新米塾長のための「学習塾経営基礎講座」（44）
• 86　白書界隈徘徊話（21）　西村克之
• 88　自ら動き出すチームにする方法（27）　中谷彰宏
• 90　新米塾長のための「部下とサシで行きたいごはん屋さん」（41）
• 91　芸術見聞録（41）
• 92　高校生からの子育てハイウェイ（20）
• 93　クロスワードパズル「塾長の机」
• 94　為田裕行の「教育ICT行」（21）
• 96　塾ソムリエの講師研修指南　西村則康（名門指導会代表 塾ソムリエ）（10）
• 98　林明夫の「歩きながら考える」（136）
• 100　咲かせよ桜（25）　小林哲夫
• 104　未之知也（いまだこれ知らざるなり）（44）
• 106　論点2016（12）　不登校の実情
• 110　編集後記
• 112　Book Review
• 114　塾長のためのガジェット講座

巻頭言

とろさば料理専門店「ＳＡＢＡＲ（サバー）」をご存知だろうか。「株式会社鯖や」が展開する。
　鯖料理専門だけでもユニークであるが、それに留まらない。店舗開設や運営資金をクラウドファンディングする。最速65時間で調達した例を持つ。また、鯖の蓄養にも乗り出す。その資金１億円余も同方法で集める。
　当初は八戸前沖で獲れた鯖のみを使用していたが、１匹５５０ｇ以上の鯖のみを用いるこだわりを守り、東北近海まで範囲を広げた。それでも品薄で、店舗展開に追い付かず、蓄養を始める。
　クラウドファンディングを実施する学習塾を散見するが、成功例を寡聞にして知らない。鯖やの専門性、こだわり、ストーリー性等に成功のヒントがありそうである。
　もう一社「ａｋｉｐｐａ（アキッパ）」を紹介する。駐車場を借りたい人と貸したい人（自宅や月極の空スペース）をマッチングする、所謂シェアリングエコノミーを展開する。駐車場数は、業界３位の６千個所に急造。独走するタイムズも対応せざるを得なくなった。コインパーク概念のコペルニクス的転換を果たした。
　皆さんの学習塾での教え方は如何か。旧態依然としていないだろうか。幾何などは２６００年前のピタゴラス同様ではないだろうか。正攻法ではあるが、生徒が集まらない理由はその辺りにあるのかも知れない。
　自塾内、業界内で解決できない課題でも、他社や異業種に解決策を見出すことができる。是非「学ぶ＝真似ぶ」を。

（如己　一）

目次

• ８　CatchUp01　ユナイテッド・インテリジェンス

　　　本格的なプログラミング講座を始動

• 10　CatchUp02　スタディプラス　勉強を記録・共有する
• 12　特別取材・熊本地震
  　　　地震の後も熊本の私塾が貫いた、民間教育機関としての使命
• 16　挑む私学　大妻中野中学校・高等学校
• 19　目次・巻頭言
• 20　NEWS ARCHIVES
• 46　千里の道も一歩から ～編集長備忘録～
• 47【特集】
  　　　教育ＩＣＴ考 ２０１６・秋
• 56　【私塾界大学 経営学部 教育経済学科 E2BASU】
  　　　大学入試改革研究会 研究レポート Part3　
• 60　短期集中連載「自立学習」を超えて！（８）　山田徹雄
• 62【TOP LEADER Company】
  　　　新潟から世界を見つめて
  　　　ＮＳＧグループ
• 72　教育サービス業界 企業研究（48）　ＪＲ西日本
• 75　日本教育ペンクラブ・リレー寄稿（274）
• 76　疾風の如く（87）一会塾（神奈川県）代表　山口 滋朗さん
• 78　好機到来（18）　明蓬館高等学校 校長　日野公三さん
• 80　新米塾長のための「学習塾経営基礎講座」（41）
• 82　白書界隈徘徊話（19）　西村克之
• 84　自ら動き出すチームにする方法（25）　中谷彰宏
• 86　新米塾長のための「部下とサシで行きたいごはん屋さん」（39）
• 87　芸術見聞録（39）
• 88　高校生からの子育てハイウェイ（18）
• 89　クロスワードパズル「塾長の机」
• 90　為田裕行の「教育ICT行」（19）
• 92　塾ソムリエの講師研修指南　西村則康（名門指導会代表 塾ソムリエ）（９）
• 94　林明夫の「歩きながら考える」（134）
• 96　咲かせよ桜（23）　小林哲夫
• 100　未之知也（いまだこれ知らざるなり）（42）
• 102　論点2016（10）　見えてきた次期学習指導要領
• 106　編集後記
• 108　Book Review
• 110　塾長のためのガジェット講座

巻頭言

夏期講習や特訓合宿などを経て、生徒たちは学力は勿論、人間的にも一回りも二回りも成長したことでしょう。先生方もその実感を胸に、二学期の指導に熱が入っていることと拝察する。
読者諸兄の中には、健康目的でヨーグルトを食べている方が、結構おられるのではないだろうか。「腸の調子が良くなる」とか、「アレルギーが改善する」、更には「免疫が高まる」などと。かく言う筆者もその一人だ。
しかし、である。これらはイメージで、エビデンスがあるものは感染性腸炎についてだけだそうだ。
ヨーグルトが体に良いイメージがあるのは、イリヤ・メチニコフ（１８４５～１９１６）の研究からである。彼は腸内細菌に着目し、乳酸菌が腸内の悪玉菌を減少させる作用に注目した。また、ブルガリアが長寿地域であり、ヨーグルトを日常的に摂取する環境下にある。このことから、ヨーグルトが健康に良いイメージができた。
それから一世紀。未だにアレルギー改善とか、免疫力が高まるなどのエビデンスは無い、と稲島司東京大学病院循環器専門医は云う。
中室牧子慶応義塾大学准教授は、「教育にエビデンスを」と盛んに発信する。そう、教育の世界では、印象や個人的体験で物事を発言しがちである。いじめ問題などの様々なコメントをみれば分かる。科学的根拠が無い発言、処方ばかりだ。
父母会や入塾説明会等で、イメージで語ってはいないだろうか。エビデンスを用いてで説明すれば、格段に信頼が増す。

（如己　一）

目次

• ６　CatchUp　ＳＳゼミナール

既存の方法にとらわれない次世代型の塾教育

• ８　Special Report01　リーダーズフォーラム2016 in 東京
• 16　Special Report02　リーダーズフォーラム2016 in 大阪
• 22　Special Report03　大学入試改革に向けた公開討論会
• 27　目次・巻頭言
• 28　NEWS ARCHIVES
• 52　千里の道も一歩から ～編集長備忘録～
• 53【特集】①アクティブ・ラーニングがはじまる教室
• 62【特集】②株式公開企業塾の2017年度 第１四半期決算を読む
• 70　【私塾界大学 経営学部 教育経済学科 E2BASU】

大学入試改革研究会 研究レポート Part2

• 74　短期集中連載「自立学習」を超えて！（７）　山田徹雄
• 76【TOP LEADER Company】

顧客満足のカギは講師にあり 株式会社 東京個別指導学院

• 86　新しい塾のカタチ

やる気スイッチグループホールディングス株式会社
総合的な教育プラットフォームが未来の大きなビジネスに。

• 90　挑む私学

東京家政大学附属女子中学校・高等学校
135周年の学園が掲げる「自主自律」の教育

• 92　教育サービス業界 企業研究（47）　株式会社ユーデック
• 95　日本教育ペンクラブ・リレー寄稿（273）
• 96　疾風の如く（86）

株式会社メイツ（東京都） 代表取締役　遠藤 尚範さん

• 98　好機到来（17）　清水教育研究社 代表　清水 詠一 さん
• 100　新米塾長のための「学習塾経営基礎講座」（40）
• 102　白書界隈徘徊話（18）　西村克之
• 104　自ら動き出すチームにする方法（24）　中谷彰宏
• 106　新米塾長のための「部下とサシで行きたいごはん屋さん」（38）
• 107　芸術見聞録（38）
• 108　高校生からの子育てハイウェイ（17）
• 109　クロスワードパズル「塾長の机」
• 110　為田裕行の「教育ICT行」（18）
• 112　新・授業改革を目指して（92）　石川幸夫
• 114　林明夫の「歩きながら考える」（133）
• 116　咲かせよ桜（22）　小林哲夫
• 120　未之知也（いまだこれ知らざるなり）（41）
• 122　論点2016（９）　定着しない専門職大学院
• 126　編集後記
• 128　Book Review
• 130　塾長のためのガジェット講座