巻頭言

ダイバーシティーという単語を耳にするようになって久しい。
　しかし、その捉え方、適用は時代とともに変化する。当初は、人種、民族、哲学、宗教、思想などの多様性を認める、という意味で捉えられていた。企業などでは、人種、国籍、性、年齢を問わずに人材を活用することにより、ビジネス環境の変化に柔軟、迅速に対応できると考えられた。グローバリゼーションの中、企業がどのように成長していくか、活路を見出すかに焦点が当てられていた。
　それが現在では、個々人の価値観の多様性を受け入れることにまで拡がる。
　読者諸兄の学習塾では、このダイバーシティーの課題をどう克服しているであろうか。自塾は海外展開の予定がないから、関係ないとお考えだろうか。
　否。英語教育が小学校でも義務化されるほど盛んになっている。ネイティヴ・スピーカーの雇用を考えなければならないのではないだろうか。その時、日本人講師だけの雇用しか念頭にない、規則・規程では対応できない。
　更に近年では、ＬＧＢＴ（レズビアン＝Lesbian、ゲイ＝Gay、バイセクシュアル＝Bisexual、トランスジェンダー＝Transgender）問題が加わる。ＬＧＢＴは究極のダイバーシティーと云われる。東京都渋谷区は、同性カップルを結婚に相当する関係として認める「同性パートナーシップ証明書」の発行を始める。そういう時代になったのだ。
　ＬＧＢＴの人は、13人に一人。貴塾の対応や如何に。

（如己　一）

目次

• 8　【Hero Interview①】
  　　　第4回 全国模擬授業大会 in 名古屋 グランドチャンピオン
  　　山形練成会 塾長　長内 篤史 さん
• 10【Hero Interview②】
  　　　第10回 全国模擬授業大会 in 栃木 グランドチャンピオン
  　　開倫塾 新桐生校 校長　津久井 一則 さん
• 12【Special Report】
  　　 Corenet New Education Fes. 2015
  　 教育の未来を考える祭典
• 16　挑む私学　昌平中学校・高等学校
• 19　目次・巻頭言
• 20　NEWS ARCHIVES
• 44　HOT TOPICS 1　新しい学びの形が示す未来とは
• 46　千里の道も一歩から ～編集長備忘録～
• 47【特集①】
  　　　今さら部下に聞けない
  　　塾長のためのソーシャルメディア入門講座
• 52【特集②】
  　　　まだ間に合う、今から対策すれば
  　　マイナンバーなんて恐くない！［専門家編］
• 56　教育サービス業界 企業研究（36）　株式会社COMPASS
• 58【TOP LEADER Interview】
  　　ＡＩＣ鷗州グループ
  　　ブランドを再構築してインターナショナルスクールを展開
• 66　協心塾力　異業種との連携でビジネスを加速
• 68　新しい塾のカタチ
  　　 子供たちの能力を開発する次世代型施設　オレンジプラネット
• 72　進撃の武田塾　授業をしない塾になぜ生徒は集まるのか？
• 75　日本教育ペンクラブ・リレー寄稿（262）
• 76　疾風の如く（75）
  　　学習教室てらこや
  　　代表　木村 勇太さん
• 78　好機到来　アースアカデミー　木村 学 氏（６）
• 80　新米塾長のための「学習塾経営基礎講座」（27）
• 82　白書界隈徘徊話（７）　西村克之
• 84　自ら動き出すチームにする方法（12）　中谷彰宏
• 86　新米塾長のための「部下とサシで行きたいごはん屋さん」（27）
• 87　芸術見聞録（27）
• 88　高校生からの子育てハイウェイ（６）
• 89　クロスワードパズル「塾長の机」
• 90　為田裕行の「教育ICT行」（６）
• 92　塾ソムリエの講師研修指南　西村 則康（名門指導会代表 塾ソムリエ）（３）
• 94　林明夫の「歩きながら考える」（122）
• 96　咲かせよ桜（13）　小林哲夫
• 100　未之知也（いまだこれ知らざるなり）（30）
• 102　論点2015（10）　成るか国際バカロレア認定校200校
• 106　編集後記
• 108　Book Review
• 110　塾長のためのガジェット講座