日本システム技術×近畿大学大学院学生起業家がZ世代学生向け新サービスの開発開始

 日本システム技術株式会社(大阪市、平林 武昭 代表取締役社長、以下「JAST」)と、近畿大学大学院実学社会起業イノベーション学位プログラム(修士課程)の大学院生が代表取締役社長を務める大学発ベンチャー企業、株式会社やるかやらんか(奈良市、西 奈槻 代表取締役)は、Z世代の学生の声を反映したサービスを提供するために協業を進めてきた。
 2022年12月にはZ世代の学生ニーズを把握する足掛かりとして、Z世代向けのマーケットリサーチを実施した。マーケットリサーチから得られた学生のリアルな課題を解決するべく、学生とともに作る・学生のための就職活動支援アプリの開発を開始した。

 JASTはこれまで企業から大学へシステムやサービスを提供するBtoB事業を主としていたが、このサービスの提供にあたり、企業から消費者にシステムやサービスを提供するBtoC事業にも進出する。これまで以上にUNIVERSAL PASSPORTのエンドユーザーである学生に寄り添ったシステムを提供する。
 近畿大学は、「実学教育」を建学の精神とする教育機関として、学生に産学連携の機会を提供するとともに、学生の起業支援にも力を入れており、近畿大学発ベンチャー起業支援プログラム「KINCUBA」の一環として、この協業を支援する。

 マーケットリサーチの結果、学生は目まぐるしく変化する社会において、自分の価値はどれくらいなのか、他人から見ると自分はどのように見えているのかなど、不透明な自分と将来に様々な不安を抱えていることが分かった。上手く就職活動を進めるため、見栄や背伸びなど自分を偽りながら、自分らしさを出せず、“嘘つき合戦”のような就職活動を行っているとの意見が多く得られた。
 そこで、JASTとやるかやらんか社は、学生のリアルな課題を解決するべく、今の自分を正しく把握し、自分のなりたい姿から自己実現のために次のアクションが見つけられ、理想の将来への道筋までを明確にしてくれる「とことん等身大な自己分析アプリ」を開発する運びとなった。

「理想像」や「趣味」、「特技」、「興味のあるテーマ」、「理想の暮らし」などの比較的回答しやすい設問から、ユーザーが次にとるべきアクションを提示することで、自己分析結果を自己実現に繋げるためのサポートを行うアプリとなっている。

 今後はZ世代学生向けイベントでの新サービスリリースの発表、各種SNSによる告知・広告、Z世代をターゲットとする企業との協業などを予定している。

留学情報館 学校経営者向けシンポジウム「グローバル化時代の学校戦略」を開催

 International Student Success Association(以下、ISSA 大塚 庸平 代表)は、9月24日東京国際フォーラムにて、近年のグローバル化の波に対応する学校経営の戦略に焦点を当てたシンポジウムを開催する。このシンポジウムは、トビタテ留学JAPAN、西オーストラリア州政府、活育教育財団、IELTSやTOEFL運営団体の協力の下、実施される。

 現代のグローバル社会において、国境を越えた交流や多文化理解はますます重要となっている。しかし、日本の教育機関は、国際的な人材育成や海外進学への対応が求められる中で、世界から後れを取っている現状だ。
 海外から米国を目指す学生は、10年前と比べ約2倍に増加。ハーバード大における2012年の学部出願者数は3万4302人。2022年には6万1220人と、2倍近く増加している中で、2022年に出願した日本人の数はわずか100名。(韓国人は317名、中国人が1016名)韓国の人口は日本の半分以下であることを鑑みると、同じアジア諸国の中でも大きく後れをとっている言わざるを得ない現状だ。このシンポジウムでは、そうした社会的課題を解決するための学校経営戦略や実際に現場で成果を挙げられている先進的な取り組みを共有し、国際的な視野を持った教育を推進するためのプラットフォームを提供する。

■シンポジウムの内容

本シンポジウムは、2部制となっている。

<1部:海外大学合格実績を活用した生徒募集戦略の成功事例>

 昨今の少子化により、生徒募集に苦戦する高校も増加してきた。そんな中、他校に先駆け、いち早くグローバル化への対応をしていく事で実績を出されている三人の現役学校長・副校長が登壇、学校経営のヒントを探る。

・日野田 直彦先生(千代田国際中学校校長)

・池田 靖章先生(香里ヌヴェール学院学院長兼中学校高等学校校長)

・小野田 一樹先生(星の杜中学校・高等学校副校長)

<2部:海外進路指導の最先端ノウハウ>

 実際に現場で活躍されている教育専門家や先生方に登壇頂き、生徒の海外意識の醸成、TOEFL/IELTS対策、奨学金の活用事例とノウハウ、海外大学の進路指導のいろは、といったテーマで情報共有とディスカッションを行う。

 主 催 団 体 で あ る ISSA は、 高 校 の グ ロー バ ル 化 を 支 援 す る Global Innovation program (呼 称 : GIP ) を 提 供 す る、 株式会社留学情報館や図書印刷株式会社、イングリッシュイノベーションズ株式会社らによって運営されている。
 また 本このイ ベ ン ト は ト ビ タ テ 留 学 JAPAN や TOEFL の 運 営 団 体 ETS JAPAN や IELTS の 運 営 団 体、IDPEducation 、 西 オー ストラリア州政府、一般財団法人 活育教育財団の支援によって開催される。

■開催概要

場所:東京国際フォーラムホールD5(東京都千代田区丸の内3丁目5−1)

日時:9月24日 13時~17時

参加費:3,000円(懇親会費を含む)

対象:高校経営者および国際関係の担当者

「こどハピ」奈良国立博物館での特別授業

 体験型オンラインスクール「こどハピ」を運営する株式会社シンシアージュ(東京・渋谷区、久木田 敬志 代表取締役)は、奈良国立博物館(奈良市)と共同で、普段知ることができない、仏像について学べる特別授業を行った。

 現地の仏様に扮したボランティアと研究員が講師となり、館内を案内しながら仏像をピックアップして紹介した。授業はクイズを交えて行い、仏像について楽しく学んだ。また、参加者からの質問コーナーでは、「金剛力士立像の色は昔はカラフルだったのですか?」や「仏像には男性と女性など性別はあるのか?」に対して、「今は色が剝がれてしまってはいるが、昔はカラフルだった」「性別がない仏様もいるが、観音様などの女性の特徴をあらわしている仏像は、女性に拝まれることが多く、親しみをこめて女性らしい形になっている」など、普段は中々知る事が出来ない仏像の話を聞き、子ども達の好奇心と創造性が刺激された。

 授業後のアンケートでは、「仏像好きながら、最初は乗り気ではなかった息子が、夢中になって取り組んでいました。」「仏像にちょっと興味を持ち始めた息子が楽しかったようで、奈良国立博物館に行きたい!と更に興味を深めるきっかけになりました。」など仏像の魅力に触れることで子ども達は、他では学べない知識を得ることができ気づきの幅が広がって、探究心を育むことができた。

◆開催日時
2023年7月31日(月)14時00分〜15時00分

◆開催方法
オンライン(Zoom)

◆奈良国立博物館 なら仏像館 概要
■所在地:奈良市登大路町50番地
■HP:https://www.narahaku.go.jp/guide/butsuzo/

民間発の地域部活動 小学生から社会人まで参加できる「さくら音楽団」が埼玉県にてスタート

 NPO法人 文化部活動の地域移行支援ネットワーク(略称:カストル、吉岡理菜 代表)は、小学生から社会人まで参加できる「さくら音楽団」の活動を2023年秋より埼玉県さいたま市にてスタートする。学校の枠を超え、世代の枠を超え、音楽を通して地域の人々と子どもたちが支え合う場所として第一歩を踏み出す。同時に、社会人向けリトミック&コーチング講座を開催し、部活動の地域展開に欠かせない地域人材の発掘・育成に取り組む。

 学校現場に多く関わる音楽家が中心となって運営する文化部活動の地域移行支援ネットワークは、全国の学校および自治体が抱える「部活動の地域移行」の課題に取り組むべく、さくら音楽団の活動をスタートさせる。

 一般的には社会人で構成される市民楽団に子どもたちも参加できる仕組みを作ることで、参加者同士で教え合い成長し合う持続可能な活動を目指す。

 さくら音楽団は「教える指導者と習う生徒」といった二元的な図式ではなく、楽器愛好家や地元の音楽家など地域の人々と子どもたちが相互に支え合う関係性を構築する。これにより、子どもたちに学校以外のコミュニティを形成する機会を提供しながら、これまでの部活動の長所である「異年齢含む他者との関わり方」や「集団での過ごし方」などの社会性を学ぶと共に、音楽を通して子どもたちが自ら考え行動する主体性を育む場を創出する。まずは10月9日(月・祝)より月1回の活動を開始、地元イベントへの出演やコンサートに向けて練習を進めていく予定だ。

■「さくら音楽団」団員募集

活動日:月1回(土日祝)
参加費:1回につき¥500
対象:小学4年生~社会人
募集パート:金管バンドおよび吹奏楽で用いられる楽器
活動場所:さいたま市内
詳細・申込:https://castor.or.jp/2023/08/28/sakura-music/

デジタネ、子ども向けプログラミング教室をソフトバンクららぽーとEXPOCITYで開催

 エデュケーショナル・デザイン株式会社(静岡市、脇田 真太郎 代表取締役)は、2023年9月23日(土)24日(日)にソフトバンクららぽーとEXPOCITYにて子ども向けプログラミング教室を開催する。

 開催店舗にて、エデュケーショナル・デザインで提供しているエンタメ型プログラミング教材「デジタネ」内の一部コースを試すことができる。子どもたちに人気のディズニーキャラクターでプログラミングを勉強できる【ディズニーコース】、ブロックを自由に使って遊ぶマインクラフト上でプログラミングを行う【マイクラッチコース】が体験できる。

提供コース:ディズニーコース/マイクラッチコース
内 容 :各コースのビジュアルプログラミングにて、ゲームを作成
所要時間:30分
参加人数:各回8〜12名(予定)
開催回数:7回/日(予定)
対象年齢:小学生
開催日 :2023年9月23日(土)〜9月24日(日)
開催店舗:ソフトバンクららぽーとEXPOCITY

新潟県考古学会主催 ヒスイをテーマとした学術的なシンポジウムを開催

 新潟県考古学会が主催する2023年度秋季シンポジウムが10月21日(土)に、新潟市江南区文化会館で開催される。
 令和4年に新潟県の石に指定されたヒスイをテーマにしたシンポジウム。「ヒスイ原産地遺跡から見た縄文~古墳時代のヒスイ玉製作とその展開」と題して、縄文時代から古墳時代に糸魚川を原産地とするヒスイの玉がどのように作られ、全国に流通したかを検討する。県内外の研究者11人が全国的な視点で発表する内容だ。
 当時、唯一のヒスイ原産地があった新潟県ならではの歴史について理解を深められる。

 新潟県考古学会ホームページ(URL:https://www.niigatakenkouko.com)にて、詳細な案内及び応募受付がある。
 また、シンポジウム開催を記念して、江南区郷土資料館(江南区文化会館内)内で10月8日(日)から10月26日(木)にかけて新潟市出土のヒスイの展示を行う。

【開催内容】
新潟県考古学会2023年度秋季シンポジウム
題 目 ヒスイ原産地遺跡から見た縄文~古墳時代のヒスイ玉製作とその展開
趣 旨 国内で縄文~古墳時代に利用されたヒスイの大半は、糸魚川地域で産出したものである。縄文時代には糸魚川地域で製作されたヒスイ製の大珠や勾玉が全国で出土し、弥生~古墳時代には勾玉用の素材として粗割されたヒスイが北陸地方の各地に運ばれた。糸魚川市長者ケ原遺跡報告書総括編が刊行され、原産地遺跡におけるヒスイ玉の製作の実態が明らかになった。一方、ヒスイ素材の供給については研究途上にある。本シンポジウムでは、ヒスイ原産地遺跡からの視点を重視し、県内外の資料分析をとおして、ヒスイの素材供給や玉製作について検討するものである。
開催日 2023年10月21日(土)
会 場 新潟市江南区文化会館 音楽演劇ホール(新潟市江南区茅野山3丁目1番14号)
定 員 350名
主 催 新潟県考古学会 共 催 新潟市 後 援 糸魚川市教育委員会
日 程 
○受  付  9:30~10:00  
○開  会 10:00  
○開会挨拶 10:00~10:05 
○趣旨説明 10:05~10:10 ((公財)新潟県埋蔵文化財調査事業団 荒川隆史)
○報  告 10:10~10:30 糸魚川地域における縄文時代のヒスイ加工の様相(糸魚川市教育委員会 小池悠介)
      10:30~10:50 柏崎地域における縄文時代のヒスイ加工品の様相(柏崎市教育委員会 平吹 靖)
      10:50~11:10 富山県朝日町境A遺跡のヒスイ製敲石調査(朝日町まいぶんKAN 川端典子)
 休  憩 11:10~11:20
      11:20~11:40 青森県域におけるヒスイ玉の様相(青森県埋蔵文化財調査センター 長谷川大旗)
      11:40~12:00 縄文時代前期~中期におけるヒスイ玉の製作((公財)新潟県埋蔵文化財調査事業団 加藤 学)
 休憩昼食 12:00~13:00
      13:00~13:20 縄文時代後・晩期におけるヒスイ玉の製作(中部大学 長田友也)
      13:20~13:40 縄文~弥生時代移行期のヒスイ玉の様相((公財)新潟県埋蔵文化財調査事業団 荒川隆史)
      13:40~14:00 加熱処理からみた新潟県における弥生時代勾玉製作の再検討((株)吉田建設 笹澤正史)
      14:00~14:20 長岡市大武遺跡のヒスイ素材の様相((公財)新潟県埋蔵文化財調査事業団 葭原佳純)
 休  憩 14:20~14:30
      14:30~14:50 古墳時代におけるヒスイ玉の様相(新潟市歴史文化課 金田拓也)
      14:50~15:10 ヒスイの焼成実験とその変化について(フォッサマグナミュージアム 小河原孝彦)
 休  憩 15:10~15:20
○討  論 15:20~16:55
〇閉会挨拶 16:55~17:00
○閉  会 17:00
会 費 無料(別途必要な方は資料代1,000円)
申込み
 参加を希望の方は、新潟県考古学会ホームページ(URL:https://www.niigatakenkouko.com)内の「2023年度秋季シンポジウムのお知らせ」申込みフォームより、10月8日(日)までに申し込みが必要。

コクヨ、新学社「小学ポピー」との協業を開始

 コクヨ株式会社(大阪市、黒田 英邦 社長)と株式会社新学社(京都市、山本 伸夫 代表取締役社長)は、「書くことで子どもの学習効果と学習意欲を作り出す」への理念共感のもと、2022年よりIoT文具『しゅくだいやる気ペン』と家庭学習教材「小学ポピー」による効果検証を進めてきた。「家庭学習の習慣化」における良好な成果が得られたため、2024年度よりIoTデータ活用を含む本格的な協業をスタートするという。

 両社は「書くことで子どもの学習効果と学習意欲を作り出す」への理念共感から、家庭学習における「紙+デジタル」の学習のあり方を模索してきた。小学ポピー会員向けの『しゅくだいやる気ペン』販売という形で、1年以上取組みを進めてきた結果、やる気ペンと小学ポピーを併用学習する会員の継続率が、従来会員の「1.3倍」に高まることが把握できた。この「家庭学習の習慣化」における良好な結果から、今回のさらなる取組みの実現に至った。 

<2024年度の取組み> 
 新小学1年生が、やる気ペンと小学ポピーにより、楽しく学習習慣を身に付けることで、一生モノの「学び続ける力」が育まれることを目指してまいります。
・新学社による入会キャンペーンとして、2024年度「小学ポピー1年生(4月号)」契約者全員に『コクヨ しゅくだいやる気ペン』をプレゼント
・やる気ペンによるIoTデータを両社間で共有(子どもの行動データ、親の関与データなど)
・やる気ペンアプリと小学ポピーアプリとの連携(アプリ間連携)
・当キャンペーン特製パッケージでの提供

 両社は今後も、学びにおけるIoT文具の活用にチャレンジしていくという。

学究社 社長に栗﨑 篤史氏

 株式会社学究社は9月4日開催の取締役会で、代表執行役の異動を決議し、発表した。栗﨑 篤史(くりさき あつし)氏は、 10 月 1 日に社長就任となる。
 経営陣の強化及び迅速な意思決定を行う体制とすることで、社業のもう一段の発展を推進するため、代表執行役の異動(社長交代)を行うこととした。

異動の内容は以下の通り

氏名新役職名現役職名
河端 真一取締役会長兼代表執行役CEO取締役会長兼代表執行役社長
栗﨑 篤史取締役兼代表執行役社長COO取締役兼執行役副社長

新任代表執行役の略歴

栗﨑 篤史 (1976 年2月6日)

2001年4月 株式会社進研社 (旧株式会社進学舎、現当社) 入社

2013年3月 同社執行役

2019年4月 同社常務執行役小中本部長

2020年4月 同社専務執行役小中本部長

2021年4月 同社執行役副社長小中本部長

2021年6月 同社取締役兼執行役副社長 小中本部長

2021年10月 同社取締役兼執行役副社長兼 学院長代行

2022年9月 同社取締役兼執行役副社長 小中本部長兼学院長代行(現任)

ジェイシー教育研究所が、教育現場に導入しやすい「探究」型学習教材SGX-lightの提供をスタート

 株式会社ジェイシー教育研究所(株式会社学書グループ)は、2020年からの学習指導要領改訂で特に重視されている「思考力・判断力・表現力」を養うアクティブラーニングとしての探究型学習「サス学」(※商標は三井物産株式会社)の普及のため、2018年から「サス学クラウドサービスSGX」を開発・販売してきた。学校のみならず、「探究」型学習への対応が広く教育現場に求められる一方、適切な教材の不足や指導ノウハウへの不安が、その導入・実践が困難といった現状もあった。
 今回、「探究」型学習を学校、塾・アフタースクール等の教育現場に導入しやすい「サス学クラウドサービスSGX」の「普及版」となる、デジタル教材SGX-lightを開発し、9月4日より提供を開始する。

 従来の「サス学クラウドサービスSGX」が講師認定を伴う本格的なライセンス教材であることと比して、教員・講師だれもが手軽に導入・実践できる「探究」型学習教材として、文字通り「ライト」な仕様、価格で提供される。教室で展開するスライド教材を搭載したアプリに、3つのトピック講座がラインナップされ、「探究」が初めての場合にも助けとなるオリエンテーション動画がパッケージングされた「スタートパック」5万円(税込)により、「探究」を今すぐ始められる。

 SGX-lightは、「SDGs×探究型学習」を標榜する社会課題解決型の学習プログラムとして、未来をつくる子どもたちにとっては、学習動機を高め、将来の進路・職業選択にも大きな影響を与える多様なコンテンツをラインナップしている。全30講座からなるトピック講座から、上記「スタートパック」の3講座以外にも自由に選択して追加購入(1講座12,000円)できることもSGX-lightの特徴。小学生向け講座として作られているが、その内容は中高生にも十分活用できる。

詳細は、特設ページで確認ができる。
https://jc-sgx.jp/lp/

学書とデジタル・ナレッジ 教育コンテンツ制作で包括的業務提携

 株式会社学書(代表取締役 田村茂彦)は、日本式の数学デジタル学習コンテンツをウズベキスタンに提供するプロジェクトを行っており、ウズベキスタンでの教育格差の改善に取り組んでいる。また、現地政府諮問機関と提携し、教育支援を行っている。JICAプロジェクトの一環により【基礎学力の向上】と【学力格差の是正】をテーマに、日本式の数学デジタル学習コンテンツ2種をウズベク語版に翻訳したパイロット版を作成して、「ウズベキスタン国理数系教育の地域格差改善及び副教材不足課題解消のための案件化調査(中小企業支援型)」として、2023年8月31日まで予定通りに取り組みを行い、現地でのプロジェクトは満了した。

 現地の政府諮問機関である REPUBLICAN OF EDUCATION CENTER(REC)」と学書で提携済みのMOU(基本合意書)終了期限は、2023年4月30日までと定められていたが、今回、学書とRECで再協議を行い、学書が現地(ウズベキスタン/タシュケント)にウズベキスタン支局を設立、MAKTAB (初等中等高等教育学校)に向けてモニター利用促進に引き続き積極的に取り組む事が再決定し、MOU (基本合意書)終了期限は、2023年12月31日まで延長となった。ウズベキスタン支局はREC内に初期の設立を予定している。

 また、国内外の教育流通に関して、今後より一層の2社の協力体制を構築する必要性が不可欠であると協議を重ねて「株式会社学書」と「株式会社デジタル・ナレッジ」は包括的業務提携に双方合意をしたことを発表した。

 今回の提携により、「株式会社学書」と「株式会社デジタル・ナレッジ」は、テキスト教材データの有償許諾やデジタル版学習教材の制作を通じて、国内外の民間教育業界に貢献し、教育コンテンツの国内外への流通支援を進める。また、教育システムの開発や提携先の開拓などにおいても協力し、教育分野における活動を強化する予定だ。